久しぶりに、年長さんのドッチボールに入った。

驚愕。

いつの間に！

これまでの私の思い込みをことごとく外してくれる、

すばらしいドッチボールだった。

 

あやめ対ばらでやるのかな、

と思っていたら、

男の子対女の子という。

しかし、Rちゃん、一人しかいない。

「Rちゃん、一人やん。」

というと、私を指さす。

「はぁ。じゃあ、二人。」

とRちゃんが外野に行って、私がコートに入ろうとすると、

パッとそれを見た男子が、

「じゃあ、おれ女子行くわ。」

になり、たちまちほぼ均等になる。

この適当さは、実に子どもらしい。

 

まず、玉のスピードの速さにびっくり。

いつの間に！

次に、ジャッジの速さにびっくり。

裁判官が適宜おる！

パスもできるし、サイドも使える。

アンテナが広い！

そして、ヘディング！！

 

はい？

 

最初、頭にがこーん！

とあたったので、びっくりした。

そして次に、それが技であり、故意に当てていることを知った。

「頭やき、セーフ～。」

と言っている。

 

まじか。

 

さらに、「顔やきセ～フ～。」とまで言っている。

私が経験してきたドッジボールは、

当てられるのが嫌の延長で、

頭や顔に当たってしまったら、セーフというものだった。

それを逆手にとって、ヘディングしまくっている姿には、

感動である。

 

その他にも、キャッチされないように、足元に鋭いボールを投げるとか、

パスするときには、山なりにするとか、

ボールの投げ方にバリエーションがあるとか、

ボールをちゃんと止めることができていて、

ボールが子どもたちの間をよく舞っているとか、

あまりのレベルの高さに驚愕であった。

 

何より、私は子どもたちの眼中になかった。

これが、おそらくもっとも素晴らしいことであった。

完璧な自立の姿である。

保育者がおらんでも、できるのである。

多少ずるっこはあったが、裁判官がその都度指摘している。

 

そこで、私が2連ちゃんで子どもを当てると、

「おれこっち。」と数人の男の子が、

私がいるコートに移動したことについては、

考えるものがあった。

 

子どものすてき。