この日の朝は、目まぐるしかった。

まず、Ｙ氏がお母さんと別れがたく、怒って泣いた。

そこへ、必ず抱っこで落ち着くH氏もやってきた。

 

まずは、H氏を抱っこする。

怒っているH氏も抱っこするため、

近くの畑の柵に座る。

 

この時私は、ブランコが気になっている。

スピードが出ない2歳児の皆さんが揺れているだけなので、

とりあえず、腰を下ろし、H氏を抱っこする。

 

怒っているＹ氏にもう一つの膝を示し、

「こっちに座れるよ。」

と言っても、手を振って、怒っている。

すると、H氏が片方にズレた。

「あ、Hくんが空けてくれた。

やさしいね。」と頭を撫でる。

すると、H氏がちょっと、「僕、がんばったが。」というように、

半泣きになる。

だが、怒っているＹ氏は、また、怒る。

 

そこへ、半泣きのKちゃんが来る。

「あ、Kちゃん、さびしくなっちゃった？」

と聞くと、涙をためて、「うん」とうなづく。

「よしよし、おいで。」

とその空いた膝に抱っこする。

 

後ろのブランコに戻らなくてはなるまい、

と思い、怒っているＹくんに、

「Ｙくん、まみこ先生、ブランコに行くきね。

そこで、待ってるから。」

といって立ち上がると、

「一緒に行く」という雰囲気で近づいてくる。

そこで、背中を差し出すと、おんぶされに来た。

 

左手にHくん、右手にKちゃん、そして、背中にＹくん。

そこで怒っていたＹくんに、

「Ｙくん、ちゃんと足でつかんじょってよ。

まみこ先生、HくんとKちゃんと手をつないでるから、

ちゃんと力入れんと落ちるで。」

という。

すると、怒っていたＹくんの足がきゅっとしまる。

「そうそう、それでいい。」

 

便利な抱っこ紐たちのおかげで、

股関節を使わん子が急増中であるが、

ちょっと教えると、しっかりと掴まって自分で身体を保つようになる。

自分で身体を支えない子の抱っこの重いことと言ったら。

「落ちるで！」と言いながらズリ落としていると、

すぐにコツをつかむ子どもたち。

 

抱っこ一つでも、大人と子どもは協力関係にあるのだと実感する。

 

つづく