Ｈ氏が登園してくる。

あと5分で、クラスに移動というところで、

預かり保育の部屋に入ろうとする。

「ちょっと待った。」とそれを阻止する。

今、部屋に入ってなんか始めたりなんかしたら、

君は到底クラスへはたどりつけまい。

 

「もう、あやめ組さんに行こう。

こっち入らんと。はい、上、上。」

 

するとＨ氏は、身体をだらんと脱力させ、

「疲れた。

もう動けん。」

という。

 

「なに、動けん！

じゃあ、立っちょこうや。」

と言って、その場に二人で立つ。

 

・・・。

何の図やろうね。

 

すると、「おんぶ」という。

「何！それはもう、絶対に無理。無理よ！」と答える。

まず、私の身体能力的に無理やがな。

そして、君には「その無理」とかいうところをもうちょっと乗り越えて欲しいのよ。

「これ持ってあげるから。」と荷物を一つ受け取り、

手をつなぐ。

「ほんじゃ、ちょっとずつ行こうや。」と手を引くと。

 

ずり。

 

と動く。

つまり、足は全くあがらない、膝も全く曲がらない「ずり」である。

「よしよし、それで行こう、それで。」

と私も「ずり」と動く。

Ｈ氏は、「ふや～ん。」と言いながら、「ずり」と動き、

二人でずりずり動く。

これはこれで、疲れる。

二人でやってられるか、という気持ちになり、

ちょっと足が浮く。

そうして、やっと階段にたどり着く。

そこで、私は気になっていることをＨ氏に伝える。

「あのさ、まみこ先生、2歳さん、置いて来てるのよ。

もう、何するか分からんから、心配でさ、

早く戻りたいのよね。

頑張って。」

というと、なんと、Ｈ氏の足はすっかり動くような感じになった。

 

分かってくれるんやん。

 

と嬉しくなるドウモトマミコ。

そんなわけで、彼の身体に力は全く入ってなかったが、

予想以上に早く上にたどり着き、

「はい、よく頑張りました。」と別れを告げ、

猛ダッシュで下に戻ったのだった。

 

子どものすてき。