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日々わくわく
せんせいのすてき
毎日踏ん張り頑張る先生たちのすてきを綴っています。
2016年11月20日
直線的ツッコミ的種まき

 

なかなか、対話が成立せず、

イメージの共有が前半難しかったグループでのこと。

 

ケーキは作っているが、

どんなケーキかについて、イメージを共有できていない。

そこで、くっつけているものを聞いて見る。

「これ、なんのケーキ?」

「ショートケーキ」

「あぁ、いちごとか、生クリームとかの?」

「そう。」

「だから、ここがいちご味なんや。」

と赤い実が置いてあるところを指していう。

 

それから、ケーキのてっぺんにのっかっている、

一列のクヌギドングリを指して、

「これは?」

 もしかして、イチゴ?」

「うん。」

 

「あぁ、くさったイチゴなんや。」

 

「・・・・。」

 

というわけで、

イメージがなく、置いてみただけ、

ということを暗に指摘された子どもたちは、

クヌギドングリを取り除き、

代わりに、ずっとマロンのイメージを持っていたRちゃんが、

杉ぼっくりを並べたのであった。

 

そうして、抹茶味(松の葉)のところや、

チョコボール(山茶花の種)が乗っかったところや、

クッキー(木片)、レモンピール(センダンの実)、

ブルーベリー(千日紅)、キャラメルボール(サルトリイバラ)が施された、

ため息の出るケーキが出来上がった。

 

よかったね。

子どものすてき。

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